Einfluss auf Motivation

Laut einer Studie von Ya-Ting Yang und Wan-Chi Wu erhöht der regelmäßige Einsatz von Digital Storytelling das kritische Denkvermögen und die Lernmotivation von Lernenden. [8] Eine Metastudie von Mindy Foelske bestätigt diese Ergebnisse und zeigt positive Effekte auf Student Engagement und Literacy Skills. [9]