Abschnittsübersicht

    • Asynchrones Arbeiten und Diskutieren ermöglichen eine zeit- und ortsunabhängige Kommunikation der TN. Dies ist vor allem in der Online-Lehre relevant, wenn – ähnlich wie in Präsenzveranstaltungen – neben klassischer Inhaltsvermittlung auch Aktivität der TN, zum Beispiel durch Diskussionen zur Inhaltsfestigung und Wissenserweiterung, gewünscht ist.
    • Diskussionsforen auf Lernmanagement-Systemen (LMS) und Dokumente die mit Online-Kollaborationstools gemeinsam erstellt wurden, sind jederzeit einsehbar. Diese bieten der LP eine fundierte schriftliche Dokumentation über die von den TN erbrachten Leistungen.
    • Eine Nutzung mit mobilen Endgeräten ist in der Regel möglich, was die oben genannte Zeit- und Ortsunabhängigkeit unterstützt.
    • TN, die in synchronen Veranstaltungen (egal ob in Präsenz oder online) eher zurückhaltender agieren, haben in asynchronen Online-Phasen aufgrund einer erhöhten Anonymität und längerer Nachdenkzeit potenziell weniger Hemmungen, sich aktiv zu beteiligen.