Allgemeines

Digital Educational Escape Rooms

CC BY 4.0 Ivanka Čujić
Aktuelle Version: 21.01.2026

Kurzbeschreibung

Digital Educational Escape Rooms (DEERs) stellen eine besondere Form des Game‑Based Learning dar. Sie ermöglichen die Gestaltung spannender, erzählerischer Lernwelten, in denen Studierende ihr Wissen festigen und zugleich aktiv einsetzen. Durch Storytelling, einen begrenzten Zeitrahmen und kooperative Herausforderungen entsteht eine Lernatmosphäre, die eher an ein Spiel erinnert als an eine klassische Lehrveranstaltung. In der Hochschullehre gewinnen solche Formate zunehmend an Bedeutung, da sie komplexe Themen in praxisnahe, handlungsorientierte Szenarien übersetzen und gleichzeitig kritisches Denken, Kommunikation, Teamarbeit und Problemlösefähigkeiten fördern. [1] Obwohl DEERs an Hochschulen auch für institutionelle, organisatorische oder beratende Aufgaben eingesetzt werden, liegt der Fokus dieses Use Cases auf ihrer lehrbezogenen Nutzung und der Frage, wie Lehrende solche Formate für ihre Hochschullehre entwickeln können. Dabei wird aufgezeigt, welche Aspekte beim Einsatz von DEERs in der Hochschullehre zu berücksichtigen sind und wie generative KI‑Tools wie Story SpinnerAI unterstützen können, kreative Geschichten, glaubwürdige Charaktere oder Rätsel zu entwickeln und den Entwicklungsprozess insgesamt effizienter zu gestalten. 

Allgemeine Eckdaten