In einer Vorlesung zu Geographie möchte die Lehrperson den TN die
Möglichkeit geben, Fragen zur in den in der Einheit behandelten Thematiken zu
stellen. Die LP entschließt sich, in jeder
Präsenzeinheit einen
Backchannel mit
Fragenselektion zu verwenden. Sie richtet diesen vor der Einheit auf Ihrem
Smartphone ein, erklärt zu Beginn der Einheit das Tool und die Zielsetzung. Der
Zugang zum Tool ist auf der Tafel sichtbar. Die LP aktiviert den
Backchannel in
der letzten halben Stunde der Einheit und fordert die TN auf, Fragen zu teilen.
Die LP fordert die TN auch auf, Fragen, die sie besonders wichtig finden,
mittels „liken“ hervorzuheben. Die Lehre wird lediglich für diese
Aufforderungen und die Freischaltung des Backchannels unterbrochen und danach
fortgesetzt. Die LP wirft ab und an einen Blick auf den am Smartphone laufenden
Backchannel und entschließt sich, die Fragen mit den meisten „Likes“ in den
letzten fünf Minuten der Einheit zu behandeln.
