Der Begriff bezeichnet im Englischen
einen „Rückkanal“. Dabei handelt es sich um eine digitale
Konversation die zeitgleich zu einer Lehrveranstaltungseinheit
stattfindet. Sie bietet für Teilnehmer*innen (TN) die Möglichkeit,
während einer Lehrveranstaltung der Lehrperson (LP) Rückmeldung zu
geben, ohne diese unterbrechen zu müssen. Das Medium auf der diese
Konversation stattfindet ist ein digitales Tool, auf das die TN
mithilfe eines mobilen Endgeräts oder Laptops zugreifen. Ein
Backchannel ermöglicht auch bei einer großen TN-Anzahl den TN
anonym und synchron der LP (Verständnis-)Fragen zu stellen oder ihre
Stimmung über den Lehrveranstaltungsverlauf mitzuteilen (z.B. über
die Vortragsgeschwindigkeit oder -lautstärke).