Abschnittsübersicht

    • Reduktion des zeitlichen Aufwands bei der Erstellung von Tests
    • Möglichkeit zur häufigeren Bereitstellung formativer Testformate
    • Flexible Nutzung von Übungstests zur Aktivierung und Prüfungsvorbereitung
    • Automatisierte Rückmeldung zur Unterstützung individueller Lernprozesse
    • Möglichkeit der Differenzierung durch Generierung von Tests in unterschiedlichen Niveaus (Sprachniveaus, Aufgabenniveaus, etc.)
    • Unterrichtsanpassung an Wissensstand der Studierenden durch Analysemöglichkeit der Testergebnisse