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Offene Fragetypen erstellen:
Lückentexte, Kurzantworten, Essays und Open-Book-Prüfungen
CC BY 4.0 Steirische Hochschulkonferenz
Aktuelle Version: 31.08.2020
Kurzbeschreibung
Ob offline oder online, eine Lehrveranstaltung besteht zu großen Teilen aus Fragen für Teilnehmer*innen (TN): von Verständnisfragen in der Lehrveranstaltung über Hausübungen und (Self-)Assessments bis zur Prüfung am Ende. In der Online-Lehre ist es aber noch wichtiger, präzise zu formulieren, da Rückfragen nicht so einfach möglich sind. Dieser Use Case stellt verschiedene offene Fragetypen und -formate dar, von Kurzantworten und Lückentexten bis zu Essays und Open-Book-Prüfungen. Informationen zu geschlossenen Fragen finden Sie in einem eigenen UC.
Allgemeine Eckdaten
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